كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الإنترنت وإرشادات للتواصل المتزامن وغير المتزامن.الدرسين السابع .والثامن. مادة تكنولوجيا المعلومات.الفصل الدراسي الثانى.المحور الثالث.الصف الخامس .مدونة صبرى تكنولوجيا

كيف نحدد إ ذا ما كان المصدر من الإنترنت مناسبًا مهمة ما ام لا ؟

كيف يجعلك تقيمم ومراجعة المصادر مواطنًا  رقميًا ناجحًا؟

هناك الكثير من من المواقع الموثوقة عبر الإنترنت نستطيع استخدامها  فى البحث

كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الإنترنت

يوجد رابط أسفل المقال للدخول إلى الإرتباط التفاعلى

كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الإنترنت

استخدام المصادر للبحث

1- المكتبات الرقمية عبر الإنترنت

* تتيح البحث عن وسائط مختلفة مثل مقاطع الفيديو والصور.

* بها قواميس وموسوعات ومعاجم لكنها أيضًا موجودة 

على مواقع مستقلة تأكدان تكون مدققة.

* بها مواقع المكتبات مثل مكتبة الإسكندرية وبنك المعرفة المصري 

تحتوى على معلومات آمنة وموثوقة.

مواقع الويب : مصدر رائع للمعلومات التى لا تخضع لقانون النشر

تأكد مما تجده فيها ،لأنه لم يتم التحقق من كل المصادر المنشورة فيها ، 

ومن الممكن ألا تكون دقيقة.

2- الخرائط الرقمية عبر الأنترنت.

الخرائط الرقمية عبر الإنترنت  مثل  Google Maps :- توفر  اتجاهات

دقيقة واضحة إلى الأماكن  المقصودة. 

لإستعراض أحد الشوارع أو خريطة ما تأكد من الخرائط الرقمية

بمعاونة معلم المادة أومعلم الدراسات الإجتماعية.

3- المتاحف الإلكترونية عبر الإنترنت

قد تكون مواقع مرجعية تسمح لك بمشاهدة المتاحف الرقمية وتحتوى

على معلومات عن كل موقع.

4- محركات البحث المتخصصة 

محركات البحث مثل  Google , Bing مفيدة جدًا.

استخدم الكلمات المفتاحية فى بحثك .

 

محركات البحث العامة مهمة أيضًا ولكنها قد تحتوى على معلومات

غير موثوقة وغيرآمنة.

5- المعلومات الوصفية للموقع

المواقع الإلكترونية بها معلومات وصفية مثل الكلمات المفتاحية 

ومعلومات عن الموقع وما يحتويه.

المعلومات الواردة تحت كل رابط هى المعلومات الوصفية للموقع.

الجزء السفلى :من المواقع الإلكترونية به بعض الصفحات الثابتة 

مثل اتصل بنا ،ومعلومات عن الموقع ( من نحن ) ، وفهرس الموقع ، 

وأيقونات التواصل الإجتماعى.

النقرالمستمر على هذه المواقع يوضح ما إذا كان هذا الموقع 

موثوق فيه ام لا.

رابط الدخول للإختبار التفاعلى

                   

                                              تحميلإضغط هنا

                                  الدرس الثامن

إرشادات للتواصل المتزامن وغير المتزامن.

لنتفاعل معًا

هل اضطررت يومًا للتواصل مع شخص ما وجهًا لوجه  ؟ هل يمكنك تفسير ذلك؟

هل من الممكن اجراء المحادثة من خلال الفيديو ؟ او عبر اى وسيلة أخرى من وسائل التواصل عبر

الإنترنت  ؟ وضح ذلك؟

إرشادات للتواصل المتزامن وغير المتزامن.

الإتصال المتزامن :-

 يتطلب استجابة فورية يتفاعل الأفراد ويتبادلون المعلومات فى الوقت نفسه باستخدام الأدوات الرقمية

من أدوات التواصل المتزامن.

محادثات الفيديو - غرف الدردشة - البرا مج التليفزيونية المباشرة - المرسلة الفورية.

الإتصال غير المتزامن:-

لا يتطلب استجابة فورية ولا يحدث فى الوقت الفعلى -  ولا يتطلب ردًا فوريًا.

يكون أفضل عند كتابة شىء جاد أو معقد إلى شخص مسئول  ولا تحتاج إلى رد فورى.

من ادوات لتواصل غير المتزامن

الرسائل الصوتية النصية
منشور أو رسالة صوتية على مواقع التواصل الإجتماعى.

البريد الإلكترونى :- وهو الوسيلة الأكثر رسمية.

مقاطع الفيديو المسجلة.

المدونات.

البرامج التليفزيونية المسجلة.

أخلاقيات الإتصال عبر الإنترنت.

كن مهذبًا:-

احترم مشاعر المتلقى.
استخدم أسلوبًا مهذبًا.

كن متعاونًا:-

مساعدة الأخرين من عناصر المواطنة الرقمية الناجحة.

الأشخاص الذين تتواصل معهم عبر الإنترنت ساعدهم وشاركهم ما تعرفه.

كن صبورًا:-

امنح الأخرين بعض الوقت للرد على الرسالة قبل ارسال رسالة أخرى.

كن واضحًا

من الممكن حدوث سوء التفاهم عند التواصل عبر الإنترنت. 

اجعل رسالتك واضحة.
راجعها بنفسك قبل ارسالها.

للدخول للإختبار

تحميلإضغط هنا